性女孩6
Nayeon與Jaehyun一起過(guò)著幸福的新婚生活,在偶然的機(jī)會(huì)中,她從前性伴侶Minwoo那里了解了Jaehyun的愿望。聽(tīng)了Minwoo的話后,有點(diǎn)著急的Nayeon向Jaehyun咨詢,并在他生氣時(shí)與Minwoo呆了另一個(gè)晚上。Minwoo一直為Nayeon珍惜自己的心,現(xiàn)在開(kāi)始作為一個(gè)真正的男人而不是作為一個(gè)性伴侶,Nayeon開(kāi)始對(duì)這種Minwoo敞開(kāi)心her ...兩個(gè)男人圍繞一個(gè)女人的愛(ài)情故事才剛剛開(kāi)始。 。
在線看
同款熱播
灰色女士
埃里克·迪恩,Natalie Zea,Amy Madigan,艾德里安·萊斯特,Carolyn Stotesbery,Chris Meyer,Rebecca Gayheart,Jimmy Cummings,Laila RobinsA Boston police officer goes to Nantucket to investigate the murder of his partner, but he finds more than he bargained for.
斷魂小丑3
杰森·帕特里克,丹尼爾·洛巴克,大衛(wèi)·霍華德·桑頓,勞倫·拉維拉,拜斯·約翰遜,布拉德利·斯泰克爾,克里斯·杰里科,薩曼莎·斯卡菲迪,瑪格麗特·安妮·佛羅倫斯,埃利奧特·富勒姆,亞歷克薩·布萊爾·羅伯遜,Antonella Rose,克里斯·福克斯,夏洛特·麥基,西耶娜·休伯特-羅斯,奇普·卡里爾,盧西亞娜·凡德特,Annie Lederman,Kellen Raffaelo,安妮·萊德曼在經(jīng)歷了小丑阿特的萬(wàn)圣節(jié)大屠殺后,西耶娜和她的兄弟正在努力重建他們破碎的生活。隨著節(jié)日的臨近,他們?cè)噲D擁抱圣誕精神,把過(guò)去的恐怖拋在腦后。但就在他們以為自己安全的時(shí)候,小丑阿特回來(lái)了,決心把他們的節(jié)日歡樂(lè)變成一場(chǎng)新的噩夢(mèng)。隨著阿特釋放出他扭曲的恐怖,節(jié)日很快就結(jié)束了,證明沒(méi)有一個(gè)節(jié)日是安全的。
復(fù)仇女孩
貝拉·索恩,米基·洛克,切德·弗斯特,Glen Gould,蘭內(nèi)特·瓦雷女兒為父親復(fù)仇的故事。講述女主回到家鄉(xiāng)探望她的父親,卻發(fā)現(xiàn)他在小屋里遭受了酷刑和謀殺。在尋找答案的過(guò)程中,她遇到了陰險(xiǎn)的治安官和其兄弟,發(fā)現(xiàn)了比她想象中更令人不安的家庭遺產(chǎn)。
不能犯
松坂桃李,澤尻英龍華,新田真劍佑,安田顯,間宮祥太朗,真野惠里菜,蘆名星,矢田亞希子,菅谷哲也,岡崎紗繪,忍成修吾,水上劍星,水上京香,今野浩喜,堀田茜,小林稔侍《不能犯》改編自宮月新原著、神崎裕也作畫(huà)的同名漫畫(huà),里面的主人公“電話亭之男”(松坂桃李)是一名類似于《死亡筆記》中夜神月的暗黑英雄,專殺那些本身有罪但沒(méi)有受到法律懲戒的人。
朱橘
朝代更迭、戰(zhàn)亂四起,國(guó)家外臨強(qiáng)敵、內(nèi)遭瘟疫。流民孤兒顧小樹(shù)與王爺世子李逸自幼相伴,情誼深厚。不料王爺突下追殺令,李逸迫于身份,只得暗中護(hù)送男主逃離城邦,并忍痛割席斷交反目。男主在林中遭人伏擊,幸得女箭客相救,同時(shí)有黑衣人透露其身世線索。為探尋真相,二人結(jié)伴踏上旅途,逐步揭開(kāi)隱藏在追殺令背后的驚天仇恨與隱秘過(guò)往。
導(dǎo)師2025
Sornram Aneklap,帕林亞·昂薩南,塔那萬(wàn)·霍查雷拉哈,尼措空·卡瓊伯利叻,因托楚克·英拓楚克·倥拉瑪蘇皖,Sueangsuda Lawanprasert在知名補(bǔ)習(xí)班里,流傳著一個(gè)恐怖傳言:只要在深夜走上被封鎖的四樓,填寫(xiě)桌上的報(bào)名表,寫(xiě)下上榜的愿望,不論再困難的考試與科系,都能如愿考取。資優(yōu)生貝兒與好友們前去試膽,愿望竟奇跡般一一成真,卻伴隨著接連不斷的離奇死亡。肩負(fù)母親對(duì)醫(yī)學(xué)院的期待,貝兒也在名單上留下自己的名字,自此怪事頻頻纏身;姐姐精神逐漸崩潰,弟弟貝斯為救她挺身而出,決心以自己的名字改寫(xiě)命運(yùn)。隨著真相逐漸揭開(kāi),他們赫然發(fā)現(xiàn)四樓深埋的秘密,竟與一段駭人師生往事緊緊相連……當(dāng)對(duì)考試的渴望仰賴超自然力量,而這種成功卻要以生命為代價(jià)時(shí),是畢業(yè),還是斃命?他們能夠在瘋癲的教育體制內(nèi)活下來(lái)嗎?